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幼儿园户外攀登架是否需要每天清洗？

有关-的数字，再看看这组可怕的数字：根据-学家的一次测定：把消毒过的玩具给-玩10天以后，塑料玩具上的-菌落数可达3000多个，户外攀登架上达近5000个，而毛皮制作的玩具上竟多达2万多个！据国内有关方面调查：玩具被儿童玩耍24小时后，塑料玩具表面平均每平方米有35个菌落，户外攀登架为59个，皮毛玩具为21500个。而每个菌落-数可达上万，其中包括痢疾、、-、乙型-等病的病原体。很可怕吧？再看看-喜欢的玩具小熊，是不是很想把这个憨态可鞠却沾满-的帮凶也放进锅里去煮一煮呢？推而广之，是不是应该每天都把-的玩具消毒一遍呢？

1.不是所有-都有害

目前已确认的-大概有1600多种，其中大约只有200种会让人类生病，其他的则对我们完全无害，许多甚至还有帮助。如：-帮助植物和动物成长；帮助我们-食物；由于一些和都是从-提炼制造出来的，所以它们还可帮助我们抵抗-。我们吃的乳酪、酸奶和醋等食物，更是依赖某些-制成。农民利用-作为肥料，-害虫。所以并不是所有-玩具上的-都会让-得病。

2.适当接触-，有助于提高-的抵抗力

这是人体自然调节适应的一个过程，就像海边的人经常吃生的海鲜，却不会拉肚子一样。在无菌环境下长大的-，对-反而没有抵抗力。

3.唾液具有杀菌的作用

唾液不仅含有溶菌酶的物质，能阻抑空气或水中的多种-的生长；而且也含有其他因子，如唾液中的球蛋白等物质，能阻止-的附着，抑制其生长，甚至也有杀灭-的作用。这也是口腔内的伤口很少有的原因。因此，-吃到嘴里的-，也并不全部能进入-的身体。

什么样的幼儿园户外户外攀登架更适合小朋友？

　　在这样一个机遇与挑战并存的时代，各大幼儿园为了在学生资源争夺赛中取得胜利各自使出浑身解数。它们一方面不断加强师资-，另一方面不断完善硬件设施。置办各种游乐设备就是学校招生的主要手段之一。那么什么样的幼儿园户外户外攀登架适合幼儿园小朋友呢?

一、健康的

　　现在的儿童木质大型幼儿园户外玩具市场还不够规范，鱼龙混杂，良莠不齐。有些-厂商为了降低造价成本，不惜使用工业废弃和劣质材料来生产产品。前段时间的毒跑道事情让家长对学校的选择谨慎。孩子的-是家长为关心的问题。幼儿园游乐设施只有做到安全，-无味，才能获得家长的-和支持。

二、-的

　　在选择幼儿园户外户外攀登架的时候，尤其要注重产品的。市面上不排除有这样一些产品，它们无论是从外观上还是从造型上都与品牌产品一般无二，可是价格却有着天壤之别。这样的产品一旦投入使用就会出现这样那样的问题，有着重大的安全-，容易导致安全事故的发生。此外，木质大型玩具太差容易导致幼儿游戏的中断，打击儿童的游乐积极性。

三、难度相对较低的

　　幼儿的动手操作能力和自我保护意识较之大龄孩子都要更差一些。所以在选择游乐设备的时候，一定要考虑到游乐设备的可操作性和可控性。难度太高的游乐设备容易让幼儿产生挫败感，从而对游戏失去兴趣。此外，难度过高的游乐设备可控性较差，容易导致意外发生。

四、新颖有趣的

　　幼儿对总是充满好奇，偏好新颖有趣的东西。幼儿园大型户外玩具除了要考虑其安全性还要兼备趣味性。只有新颖有趣的游乐设备才能持续的吸引儿童的兴趣。

五、健身-的

　　幼儿的身体平衡性和动作-性都较差。幼儿园的游乐设备好选择对儿童身体平衡性和动作-性的提高有帮助的设备。

幼儿园户外攀登架系列有哪些好处？

攀爬是儿童培养移动能力的基本活动。通过攀爬，儿童可以学习控制身体、掌握平衡和手脚的协调能力。由于攀爬是儿童的天性，在游乐场中应设置鼓励儿童安全攀爬的设施。

一个简单的户外攀登架设施由一些固定的物件组成。例如三维的构架，有抓手或脚踏的斜面等。一些软性材料，如绳索，也经常出现在攀爬设施中。在任何时候，儿童都会喜欢一些大型户外攀登架，这也是在很多游乐场中都可以看到多种类型的攀爬设施的缘故。

儿童攀爬可以锻炼儿童的那些能力？

1、观察力：主要帮助孩子克服在作业中出现的观察不细、不全，大而化之，出现看-、看错题、做错题而检查不出问题等马虎现象；在日常生活中缺乏对事物的观察习惯，以致作文不形象、生动，缺乏差异和细节描写。-是在考试中因观察问题而丢分留下-。

2、注意力：主要是帮助孩子解决学习注意力不集中、注意时间短暂、注意分配不当等-注意问题，通过训练提高其学习注意品质。

4、思维力：主要是帮助孩子克服片面思维、单一思维、从众思维、思维、经验思维、书本思维、自我中心思维等思维枷锁，培养质疑思维、发散思维、纵横向思维、右脑思维、灵感思维、互动思维等-思维习惯。

5、想像力：主要是帮助孩子克服-贫乏、-不大胆、不独立、不新颖、不丰富、不奇特等现象，培养具有文学大家的-科幻-能力。

儿童是-的未来，孩子是-希望，恒华玩具将以我们努力为孩子构建一个快乐的童年，让每一个儿童在快乐的童年里拥有真正适合自己的玩具。